Педагогическая конфликтология в дошкольной образовательной организации

Ответы на тесты по предмету Педагогическая конфликтология в дошкольной образовательной организации в МИП

Нужны другие ответы

Примеры выполненных работ МИП

Контрольная работа по «Рекламе и связи с общественностью» МИП

Курсовая работа по «Рекламе и связи с общественностью» МИП

ВКР по специальности «Реклама и связи с общественностью» МИП

Кейсовое задание по специальности «Реклама и связи с общественностью» МИП

Курсовая работа по направлению «Реклама и связи с общественностью» МИП

ВКР по специальности «Реклама и связи с общественностью» МИП

Реферат по нефтегазовому делу МИП

Курсовая работа по нефтегазовому делу МИП

Практическое задание по нефтегазовому делу МИП

Реферат по нефтегазовому делу МИП

Научная статья по нефтегазовому делу МИП

Экзамен по менеджменту МИП

Домашнее задание по менеджменту МИП

Практическое задание по менеджменту МИП

Экзамен по менеджменту МИП

Практические задания по менеджменту МИП

Курсовая работа по менеджменту МИП

Контрольная работа по менеджменту МИП

Практическое задание по информационным технологиям МИП

Практическая работа по информационным технологиям МИП

Задание по рабочей тетради по информационным технологиям МИП

Практическое задание по специальности «Информационные системы и технологии» МИП

Дипломная работа по информационным технологиям МИП

Практическое задание по специальности «Землеустройство и кадастр» МИП

Кейс по специальности «Землеустройство и кадастр» МИП

«ЦЕЛЬ: На теоретическом уровне создать и провести серию занятий для преподавателей дошкольных учреждений. Научить преподавателей дошкольных учреждений конструктивному поведению в инцидентах.

Как следует из миссий курса, были поставлены данные задачи:

Исследовать представление раздора в психолого-педагогической литературе.
Найти и охарактеризовать главные механизмы социально-психического управления раздорами в образовательных организациях.
Создать аспекты, подобрать нужные диагностические методологии и провести диагностику конфликтного поведения преподавателей в дошкольных образовательных организациях.
Создать серию занятий для преподавателей дошкольных образовательных организаций по конструктивному поведению в раздоре.»

Специалисты

Мария Вячеславовна М.

Международный спикер, сертифицированный по стандартам GSF. Кандидат экономических наук. Имеет практический опыт работы более 8 лет и опыт работы со студентами более 14 лет.

Евгений Степанович Ф.

Эксперт по управлению маркетинга и систем продаж. Опыт работы в сфере более 15 лет. Имеет в своем активе опыт сотрудничества с ведущими компаниями в России.

Ольга Абдуловна Е.

Эксперт в сфере инновационного менеджмента, предприниматель. Также является специалистом в области продаж и управления коммерческой деятельностью.

Елена Сергеевна О.

Действующий специалист в области экологии и рационального использования природных ресурсов. Имеет практический стаж более 10 лет, а также опыт работы со студентами.

Андрей Богданович Ш.

Специалист в сфере «Электротехническое и конструкционное материаловедение», а также холодильных установок и электроники. Более 15 лет практической работы со студентами.

Все специалисты

Другие предметы МИП

Управление изменениями в организации: стратегия организационного консультирования

Основы психосинтеза

Регламентация и нормирование труда

Психологическое консультирование в социальной работе

Политология

Гендерная психология и психология сексуальности

Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы

Актуальные проблемы теории и практики современной психологии

Полиграфия: диагностика эмоциональных состояний

Когнитивная нейробиология развития

Филиалы и учебные группы МИП

Филиалы:
Орский филиал МИП - mip-orsk.ru
Курский филиал МИП - kursk.ideka.ru

Учебные группы МИП:
https://vk.com/inpsycho
https://vk.com/club77687842
https://vk.com/whatpsycho
https://vk.com/httpinpsycho
https://vk.com/distant_mip
https://vk.com/coffee_pause
https://vk.com/club199105046
https://vk.com/club27636584
https://vk.com/club126945
https://vk.com/mipdistant2018